【名校资讯】不一样的假期，一样的精彩！——珠海容闳国际幼稚园《AH-HA云学园》一周精彩回顾

这个寒假，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情，阻挡了孩子们外出游玩的心愿，阻碍了师生相聚的步伐，让我们深切地体会到各种复杂的情绪：疫情肆虐时的害怕与惶恐，居家隔离时的焦虑与无奈，全民战“疫”时的感动与信心……

面对突如其来的疫情和“加长版”假期，珠海容闳国际幼稚园的老师们迅速做出反应，积极配合容闳幼儿园总园启动《容闳AH-HA云学园》项目课程，以《病毒大战》为项目主题，在网络上为孩子与家长提供一些有价值的“亲子陪伴指南或小妙招”。

幼儿通过网络参与《AH-HA云学园》小任务 

孩子和家长通过观看视频、讨论、绘画、手工制作、运动、游戏等方式，一起探讨“什么是冠状病毒？冠状病毒是什么样子？它是如何跑到人类身上的？我们如何保护自己，如何打败病毒……”等一系列问题。老师在孩子探究的过程中积极引导、及时捕捉孩子们的需求，促进师幼之间、家长与幼儿之间的交流，让孩子们在这个特殊时期获得不一样的生命体验和成长。

下面，

让我们一起来感受下，

本周孩子们是如何快乐度过的吧~

孩子眼中的新型冠状病毒

新型冠状病毒是什么？它是什么样子的？在《病毒大战》AH-HA主题探究中，孩子们通过观看老师们精心制作的小视频，认识了“新型冠状病毒”这个坏家伙，孩子们还通过自己对病毒的认识和理解，通过多样化的创作方式将这个像“皇冠”一样的病毒表现出来。

幼儿认真绘制“新型冠状病毒”图案 

 幼儿创作的“新型冠状病毒”作品

孩子们不但关注新型冠状病毒的外形特征，更关注疫情的增量数据及其在全国范围内的分布。KE年级的孩子们还绘制了疫情地图，在一笔一划的描摹中了解病毒蔓延的区域，并且希望病毒早日消散，国泰民安。

幼儿绘制的“新型冠状病毒”疫情地图

幼儿通过绘画作品为中国加油

在家长和教师的指引下，孩子们对新型冠状病毒有了更科学的认识，但是依然有一些疑问：为什么世界上的病毒这么多？病毒是如何跑到人类身上的？冠状病毒都藏在哪些动物身上？……面对这些问题，孩子们进行了更深入的探究，用图文并茂的创作来表达自己对于这些问题的思考。

幼儿通过绘画作品表达对于“病毒”的认知

除了创作“新型冠状病毒”作品之外，孩子们还学习了预防新型冠状病毒的方法，并且通过自己的思考，将“戴口罩、勤洗手、多通风、少出门”等关键预防措施用绘画及文字等方式加以呈现，进一步增强自我防护意识。

 幼儿创作的防御新型冠状病毒小贴士及作品 

有的小朋友和家长还亲身示范，将防御小策略拍成照片或者录制成短视频，提醒大家一定要做好防护，保护好自己，保护好家人。一句句温暖的嘱托和健康的叮咛传递着孩子们的爱心，更让我们深深地意识到防御疫情，人人有责。

幼儿亲身示范如何防御新型冠状病毒

 家长们对于《AH-HA云学园》课程的反馈

美国著名教育家杜威就教育本质提出了他的观点：教育即生活。他把教育和生活联系在一起，强调教育必须和生活融合，要寓教于生活之中，注重儿童的个性发展和实践。

这一次疫情，打乱了孩子们平日有序的学习生活，对幼稚园教育和家庭教育都带来了新的挑战。如何抓住此次的教育契机，让孩子们健康、快乐、充实地度过这个漫长的假期，成为了幼稚园、教师和家长共同关心的问题。作为孩子生命健康的守护者，自主学习的陪伴者，优质学习资源的供给者，我们不妨好好利用这段时间，满足孩子们对“病毒”这一话题的好奇心与探究的欲望，增强亲子和家庭成员间的相互理解和亲密感情，在游戏中度过一段健康、快乐、阳光的宅家日子！

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文章来源于：珠海容闳国际幼稚园